الرئيسيه التحكم التسجيل

التسجيل مجاني
سجلاتنا تفيد بأنك غير مسجّل ,, يرجى التسجيل
اسم العضو
كلمة السر تأكيد كلمة السر
البريد الإلكتروني تأكيد البريد الإلكتروني


هل انت موافق على قوانين المنتدى؟


 
 عدد الضغطات  : 66
 
 عدد الضغطات  : 30  
 عدد الضغطات  : 20  
 عدد الضغطات  : 14  
 عدد الضغطات  : 647  
 عدد الضغطات  : 33
 
 عدد الضغطات  : 22  
 عدد الضغطات  : 34  
 عدد الضغطات  : 26  
 عدد الضغطات  : 18  
 عدد الضغطات  : 11
 
 عدد الضغطات  : 29  
 عدد الضغطات  : 15  
 عدد الضغطات  : 23  
 عدد الضغطات  : 23  
 عدد الضغطات  : 21


الإهداءات

 
العودة   منتديات نور التوبه الاسلاميه > القسم الاسلامى العام > المنتدى العلمى > تكنلوجيا النجاح
 

 
 
LinkBack أدوات الموضوع إبحث في الموضوع طريقة عرض الموضوع
المشاركة السابقة   المشاركة التالية
قديم 02-06-2010, 11:31 AM   #1 (permalink)
 
الصورة الرمزية هيثم
افتراضي حل المشكلات في مواجهتها



بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حل المشكلات في مواجهتها


* برهان إبراهيم كريم
علماء النفس وأطباء الصحة النفسية ينصحون بأن أحسن الحلول للتخلص من القلق مما يواجه الفرد من أمور ومشكلات وصعاب وجور، إنما يكون بمواجهة علمية وواقعية وبالسرعة الممكنة، وأن يحاول حلها قدر المستطاع ثم ينساها، فمن العبث أن يقلق ويغرق الفرد في القلق لأمور لا تخضع لرقابته، أو لأخطاء اقترفها ولا يملك إصلاحها، أو أن إصلاحها لا يفيده ولا يأتي بنتيجة مرضية، وذلك للآثار السيئة التي يتركها القلق في النفس والجسد دون أن تعود بالنفع عليه وعلى أحد، ولذا فخير ما يفعله الفرد حين يواجه بخطر هو أن يتصرف حياله تصرفه إزاء أية مشكلة من مشكلات التكيف والتلاؤم، من خلال التفكير فيه، ومحاولة إيجاد الحل المناسب له، وهنا تكمن المشكلة، فبعض الأفراد عاجزون عن القيام بأي عمل في مثل هذه الحالات؛ نتيجة جهل أُسرهم أو بعض المؤسسات التربوية، بينما البعض الآخر بسبب تدريبهم من قبل الأسرة ودور الحضانة والمدرسة قادرون على مواجهة مثل هذه الحالات أو بعضاً منها، وبفضل تراكم هذه الخبرات باتوا قادرين على مواجهة المشكل والتصرف حياله تصرفاً مناسباً بكل هدوء، لا يشوبه شائبة من أي "هيجان" أو غضب أو قلق.
ويعتبر علماء النفس أن الإنسان يولد وهو مزود بقدرة كامنة على الانفعال، ويتوقف نمو الفرد انفعالياً على التفاعل الذي يجري بين عمليات النضج والتعلم، وأن الصفات الانفعالية لفرد ما تتكون تدريجياً خلال سنوات نموه، منذ بواكير الطفولة وحتى ما بعد سن الرشد، ولا تحدث التغييرات في السلوك الانفعالي والمواقف "الهيجانية" بصورة مفاجئة، وإن بعض الاتجاهات الانفعالية والنزعات "الهيجانية" تكون ألصق ببعض مراحل النمو منها بالبعض الآخر، رغم وجود فوارق فردية واسعة في هذا الصدد، مثلها في ذلك مثل الفروق الفردية الملحوظة في أشكال النمو الأخرى.



التوقيع :
اقتات الحُلُم ..

لِيَكونَ قُوّتِي الّذي

أَصنَعُ مِنه.. نُهُوضِي .. !


ربَّـاه أني لا أرجُـو قبـولاً لدى النّاس أو رضًا منهم
إنّما الرجـاء فيـكَ ، فأسألـكَ قبـولاً ورضًا عنّـي
  رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة



الساعة الآن 11:07 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2010, Jelsoft Enterprises Ltd Mansour

جـٌمـيعٍ الموٍُآضيعٌٍ وٍُالـمُشآرٍكآتّ الـمـْطرٍوٍُحةٍ تـُعـبرٌٍ عٍنْ رٍأيّ صآحبـّهـآ ولآتـُعـبرٌٍ ... عٍـنْ رٍأيّ الأداَرْة بأيّ شكـلٍ مٍنْ الأشكـآلٌٍ

a.d - i.s.s.w

vEhdaa 1.1 by NLP ©2009

تصميم : توب ون
design : top one

 
LinkBack
LinkBack URL LinkBack URL
About LinkBacks About LinkBacks
4 5 6 24 25 26 28 29 30 32 33 34 35 38 48 49 50 51 53 64 72 78 79 80 85 89 90 91 93 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 114 115 117 120 121 122 123 124 125 126 127 129 131 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 155